高校生キャリアコーチングのヒーロービジュアル

高校生のための キャリアコーチング

大学生や社会人の就活でも使われるプロセスを高校生向けに最適化。
コーチの問いかけで自分を振り返り、次の目標に向かって走り出す瞬間まで導きます。

キャリアコーチングの全体像

コーチングとは?

子供のやりたいことを一緒に見つけて、実現に向けて伴走することです

  • Point 1将来のなりたい姿を明確にする
  • Point 2実行可能な行動計画を立てる
  • Point 3行動しながら自分自身の強みを理解する

教えて! キャリアコーチング 4つの特徴

  1. POINT
    01

    高校生キャリアコーチングは学校の進路指導とは違うのですか?

    大学受験以降も含めて考える点、自発的な発見を促す点で違います

    学校の進路指導は「現在の偏差値」をもとに、高校卒業後にどこへ行くかの短期的な進路を考えます。

    高校生キャリアコーチングでは「過去から今までの自分」をもとに、大学卒業後のキャリアまでを見据えながら、長期的な進路について熟考します。

    価値観の言語化(プレースホルダー)
  2. POINT
    02

    なぜ塾ではなく高校生キャリアコーチングを選ぶの?

    学習を「やらされているもの」から「目標達成への手段」へと変えるためです。

    コーチングを受けることで、学習が『やらされる勉強』から『目標達成のための手段』へと意識が変わり、学習効果を最大限に高めることができます。 とりあえず塾に通うのではなく、まずは高校生キャリアコーチングを受けることがおすすめです。

    コーチングを受けずに塾へ行く
    Before coaching
    コーチングを受けて塾に行く
    After coaching
  3. POINT
    03

    サービスの流れは?

    大きく分けて「自己理解」「行動」「自立」のステップに分かれます。

    1. Step 1: 自分自身を深く知る

      LPS(ライフ・プランニング・シート)を使い、自己理解を促します。LPSには、過去の成功体験、失敗体験、好きなこと、苦手なことなど、50以上の質問が含まれます。これにより、「なりたい姿」の輪郭を明確化し、将来像を仮置きします。

    2. Step 2: 自分のやってみたいことについて具体的にアクションを起こす

      仮置きした将来像と現在とのギャップを明確にし、目標達成に向けた具体的なアクションプランをコーチと共同で策定。進捗に合わせて定期的にフィードバックし、疑問や違和感にも寄り添いながら、目標・アクションを最適化します。

    3. Step 3: 自律的に進路に向かって努力をする

      目標と行動計画が明確になることで、受験勉強やキャリアのための行動が「やらされるもの」から「自ら進んで行うもの」へ。能動的な学習・行動こそが、学力向上やキャリア形成の鍵となります。

  4. POINT
    04

    高校生キャリアコーチングはどんな人に向いていますか?

    ほとんどの高校生に向いていると言えます。

    • 「将来やりたいことが見つからない…」
    • 「やりたいことがありすぎてどれを選択すればいいかわからない…」
    • 「本当はやりたいことがあるんだけれど、親にはなかなか言い出せない…」
    • 「受験勉強にイマイチ身が入らない…」

    もし一つでも当てはまるなら、高校生キャリアコーチングがあなたの未来を切り拓く手助けとなるでしょう。

参加者の喜びの声

  • 生徒の声 Mさん(高校生)

    勉強の意味がつながった

    進路の仮説を立ててから、日々の勉強に目的ができました。週ごとの行動計画と振り返りで、少しずつ前に進めています。

  • 生徒の声 Hさん(高校生)

    自分の言葉で説明できた

    コーチの質問に答えるうちに、こだわりや価値観がはっきり。志望理由を自分の言葉で語れるようになりました。

  • 保護者の声 S様(保護者)

    進路について本音で話し合えた

    主体性が行動に表れるようになりました。特に進路の話をできるようになり、目標に向けて一緒に行動を継続しています。勉強以外でも次の一歩を自分から提案してくれるようになりました。

よくあるご質問

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